Вашето придружно писмо за основно образование треба да содржи преглед на вашата академска кариера, вклучувајќи клучни курсеви, вашиот Успех и сите награди или клубови со кои сте се придружиле. Ако имате други работни искуства поврзани со образованието, како што се работа како помошник за дневен престој или неделен наставник, тоа се одлични позиции за вклучување. Ако сте редовен волонтер со непрофитна организација, особено ако вклучува интеракции со деца, тоа е исто така корисно да се спомене.
Обидете се да бидете специфични во вашето пропратно писмо. Наместо да ги наброите вашите клучни задачи, фокусирајте се на резултатите кога е можно, како што е подучување на дете кое претходно не успеало во јадрото на наставната програма и подоцна поминало со ваша помош. Ова му дава на менаџерот за вработување конкретни примери за вашите способности и добро се одразува на вашата професионалност.
Не плашете се да го искажете своето знаење и интерес за улогата. Вработување менаџери сакаат некој нестрплив и информиран кога барате практикант.
Примерок писмо за основно образование
Сузи П. Монро
17 колонија двор
Кингсленд, NY 12900
(Дома) (232) 422 - 3211
(Cell) (902) 777 - 4444
sqmonroe@columbia.edu
14 февруари 20XX
Г-ѓа Самуел Пибоди
Главен училишен округ Саутбај
444 Авенија Ролвеј
Ocean City, NJ 12345
Почитувана г-ѓа Пибоди:
Со големо очекување е дека се пријавувам за позицијата на асистент на основното наставник, кој моментално е објавен на веб-страницата на Саутбај.
Моето образование и искуство ми даваат одличен кандидат за оваа позиција и мојот сон да станам учител од трето одделение ме прави многу возбуден поради можноста да научам повеќе и да стекнувам дополнително искуство со учество во новата летна програма за учење во областа.
Моето прво искуство во наставата во училницата беше како асистент за наставникот за мајската повелба училиште во Њујорк. Го поминав поголемиот дел од моето време тоа лето подготвува иновативни планови за учениците кои учествуваа во програмата за забрзана математика. Работев директно со учениците и студентските групи за да се обезбеди нивно разбирање на напредните концепти што се предаваат. Јас целосно уживав во ова искуство и чувствував дека мојата креативност и способноста за работа со деца е засилена со позитивните повратни информации што ги добив од учениците, родителите и наставникот во училницата.
Минатата година, за време на мојот есенски семестар, работев со учениците од петто одделение на високо ниво кои предаваат напредна математика и наука. Ова беше исклучително интелигентна група која вклучуваше ученици со посебни образови кои немаа основни вербални и комуникациски вештини, но кои многу лесно ги разбраа и прифатија напредните математички и научни концепти. Ова искуство ме научи на важноста на препознавање и управување со широк спектар на способности што се случуваат во училницата.
Иако овие ученици учествуваа во напредна класа, тие поседуваа широк спектар на способности и нивоа на разбирање.
Ви благодариме за вашето време и размислување. Јас ќе ве контактирам за една недела за да разговарам за мојата кандидатура.
Со почит,
Сузи П. Монро