Користејќи StudentMentor.org за да најдете професионален ментор

Ментори помогне да го отвори патот за нови професионалци во областа

Ова е интервју со 24-годишниот Ешкон Џафари, коосновач и извршен директор на StudentMentor.org, кој е роден и израснат во Силиконската долина. Ашкон присуствуваше на Универзитетот Санта Клара каде што дипломирал во финансии и дипломирал во првите 1% од својата класа.

Од Ашкон:

Организацијата, StudentMentor.org, изникна од моето лично искуство да има извонреден ментор , мојот поранешен шеф во мојот колеџ стажирање.

Мојот ментор не само што ме советуваше за тоа кои класови треба да ги преземам, туку исто така ми помогна да одам на работа и да успеам академски. Мојот ментор навистина излезе од својот пат да ми каже кои класи беа релевантни за работната сила и она што требаше да го проучувам, со цел да се подобрат шансите да се ангажираат по дипломирањето.

За коосновачот на Ашкон, Стефани:

Мојот соучесник Стефани Браво (25) имаше поформално искуство во менторството. Таа беше поврзана со студент по медицина преку програмата за менторство во Стенфордската медицинска школа. И покрај тоа што беше прва генерација колеџ студент кој не беше сигурен како да го оствари својот сон да стане доктор, нејзиниот ментор ѝ помогна да се движи низ пред-медицинскиот пат. Денес таа посетува медицинско училиште каде што претседава со малцинската програма за менторство на училиштето.

Креирање на стручно менторско искуство за учениците:

Нашите две искуства се совпаднаа околу тоа дека сфаќаме дека знаењето што го стекнавме од нашите ментори беше точниот тип на искуство што многу студенти на колеџ исто така треба денес да започнат во нивните кариери.

Да се ​​биде во Силиконската долина, решивме да ја искористиме технологијата за да го искористиме општеството и да ги искористиме нашите искуства за да им помогнеме на учениците низ целата земја. Тоа е она што нè поттикнало да создадеме StudentMentor.org, истовремено идентификување и адресирање на недостатоците на другите програми за менторство.

Постои непропорционална потреба за програми за менторство специјално прилагодени на колеџ студенти.

Постојат некои програми за менторство кои се нудат главно за специфични под-групи, но неколку универзитети имаат воспоставено широки програми за менторство.

StudentMentor.org користи веб-технологија за да ги спроведе менторските натпревари во реално време за студенти. Ние нудиме прилагодени натпревари каде што и Mentees и Mentors изберете со кого би сакале да работат, врз основа на целите Mentee и она што е најважно за нив. За разлика од статус квото, нашите менторства нудат флексибилност и погодност за средба или во лице или практично во зависност од преференциите на Менти. Сметаме дека StudentMentor.org нуди уникатна програма која посебно се посветува на потребите на студентите.

Интервју

Ашкон понудил да одговори на серија прашања за прашањето за StudentMentor.org.

1. Ве молиме опишете какви бенефиции што студентот ги добива од користење на StudentMentor.org.

Придобивки од користење на StudentMentor.org:

На пример, Стивен, колеџ помлад интерес за правното училиште може да се поврзе со адвокат за да добие увид во тоа што законот за право и правната професија е за сите. Или Сузи, второпласирачка биологија и психологија двоен главен, го започнува своето пребарување за стажирање, но не е сигурен во која област сака да продолжи. Таа може да побара ментор од двете полиња и да научи за секојдневниот живот за да и помогне со нејзината одлука. На крајот на краиштата, менторството е продолжување на мрежното поврзување, кое сега е потребно повеќе од кога било во денешната конкурентна и комплексна работна сила.

2. Какви ресурси StudentMentor.org треба да им ги понуди на студентите?

За прв пат, секој колега, во секое училиште во која било голема, може да добие академско и кариерно менторство од професионалци кои моментално работат во голем број полиња за кариера.

Еве како функционира:

Студентите на колеџот се пријавуваат како mentees и професионалци се пријавуваат како ментори. Следно, секоја од нив е претставена со листа на можни совпаѓања во реално време. Ова значи дека веднаш ќе ја видите вашата листа на натпревари. Менталите и менторите го избираат нивниот идеален натпревар за менторство и одлучуваат кога и каде се одвива (лично или практично). Резултатот? Менталите одат на патот кон постигнување на своите цели и аспирации, додека менторите добиваат големо лично задоволство и раст од помош на учениците за да дознаат повеќе за можностите за кариера и нивната специфична област на експертиза.

3. Како може студентот најдобро да го искористи она што StudentMentor.org може да го понуди?

Студентите треба да се обидат да постават јасни цели на она што сакаат да го постигнат со своите ментори и да работат понапорно кон нив. Исто така, нашата организација разбира дека ученикот може да има прашања за рамнотежата помеѓу работата и животот и во исто време им е потребна помош при практикување на нивните вештини за интервјуирање. Студентот може да креира повеќе барања за менторство за да привлече од знаењето и стручноста на повеќе ментори.

4. Кои подрачја обично имаат менторите за да можат да работат со учениците?

Огромното мнозинство од нашите ментори имаат тенденција да работат професионалци кои сакаат да им се вратат на следната генерација преку пренесување и споделување на нивното доживотно учење. Имаме студент по право во Харвард, и повеќе лекари, бизнисмени и автори, за да именуваме само неколку.

5. Дали StudentMentor.org е целосно бесплатен ресурс за учениците?

Да, и ние сме непрофитна организација.

6. Што може студентот да го добие од StudentMentor.org дека не може да стигне на друго место?

Повеќето студенти не се во можност да им пристапат на професионалци во многу области во кои тие се насочени и извршуваат кариери внатре Дури и ако учениците можат да пристапат до овие професионалци, професионалците можеби нема да бидат во менталитетот. Ако вашиот студент во Чикаго заинтересиран за индустријата за забава, може да се поклопи со ментор во таа индустрија со седиште во Лос Анџелес или било каде на друго место каде што имаме ментор; или да речете дека сте студент во Тексас заинтересиран за Вол Стрит, можеме да ви одговараме и со ментор таму.