Што е организација за учење?
Тој рече дека тие се "организации каде што луѓето постојано го прошируваат својот капацитет за создавање на резултатите што навистина ги посакуваат, каде што се негуваат нови и експанзивни модели на размислување, каде колективната аспирација е ослободена и каде што луѓето постојано учат како да учат заедно".
Сенге го обликува вашето разбирање на организацијата за учење со ансамбл на дисциплини за кои смета дека мора да се спојат за да формираат организација за учење. Накратко ќе ја опишам секоја од овие димензии, така што ќе делиме основно разбирање на компонентите кои создаваат организација за учење.
Димензии на учење организација
Меѓутоа, мојот главен фокус е да предложам некои начини на кои можете да промовирате средина за организација на учење во вашата организација. Овие идеи ќе ви помогнат да започнете; вистинската трансформација бара време, посветеност и ресурси.
Системско размислување: основната структура и меѓусебните компоненти на секој од нашите работни системи, формираат голем дел од однесувањето на поединците кои работат во внатрешноста на работниот систем.
Размислете за предупредувањето на д-р В. Едвардс Деминг. Кога нешто ќе тргне наопаку, наместо да бара некој да се обвинува, прашај, што за работата на системот го предизвикало тоа лице да пропадне?
Лично Мајсторство: Член Senge, "Личното владеење е дисциплина на постојано разјаснување и продлабочување на нашата лична визија , фокусирање на нашите енергии, развој на трпеливост и објективно гледање на реалноста" (стр.7)
Тој нуди дека учењето на организацијата може да биде исто толку големо колку и секој од нејзините поединечни членови.
Како резултат на тоа, личното владеење и желбата за континуирано учење интегрирани длабоко во системот на верување на секој човек е од клучно значење за конкурентска предност во иднина.
Ментални модели: Ова се длабоко фотографирани слики кои секој од нас го има во нашиот ум за тоа како функционираат светот, работата, нашите семејства и така натаму. Менталните модели влијаат врз нашата визија за тоа како работите се случуваат на работа, зошто работите се случуваат на работа и што можеме да направиме за нив.
Градење на заедничка визија: Со споделена визија , Сенге се однесува на процес во кој оригиналната визија за една организација, веројатно одредена од лидерот, се преведува во заеднички слики околу кои остатокот од организацијата наоѓа значење, насока и причини за постоењето .
Тимско учење: Сенге смета дека " тимовите, а не поединците , се основната единица за учење во современите организации". (Стр.10) Тоа е дијалогот меѓу членовите на тимот што резултира со проширување на способноста на организацијата да расте и развие .
Започнете со улогата на лидерите
Додека сите во организацијата мора да помогнат да се создаде организација за учење, ќе сакате да започнете со однесувањето и придонесот на вашите лидери . Вашите лидери прават четири клучни придонеси за развојот на организација за учење.
Тие мора да преземат одговорност за да ги постигнат овие.
- Лидерите ја даваат првичната визија за тоа зошто вашата организација постои и каде и да одите.
- Тие ја пренесуваат оваа визија. Тие јасно го соопштуваат своето уверување дека континуираниот раст, учење и подобрување ќе обезбедат остварување на визијата.
- Тие градат консензус и сопственост околу оваа визија и се под влијание на ставовите на другите во организацијата. Тие се подготвени да ги користат идеите на вработените, бидејќи тие ја зацврстуваат визијата за организацијата.
- Тие моделираат активности што сакаат да ги развијат во други. Кога лидерите одат по својот говор , вработените имаат поголема веројатност сериозно да ги сфатат плановите.
Нивните очекувања се вербални, но најважно, акции што другите можат да ги видат. Лидерите кои сакаат организација за учење постојано учат.
Тие читаат книги и статии и ја делат содржината со остатокот од организацијата. Тие посетуваат обуки и конференции.
Тие поттикнуваат средина во која луѓето се овластени да носат одлуки за нивната работа. Тие го прават интелигентното преземање на ризикот од нормата. Тие уверуваат дека сите информации што луѓето треба да ги донесат добрите одлуки се доставуваат. Тие промовираат организациско опкружување кое го поддржува учењето и личното владеење.
Звучи како работното опкружување што сакате да го креирате во вашата компанија? Погледнете ги 16-те акции што треба да ги преземете за да го поттикнете вашиот персонал да ја преземе задачата да стане организација за учење.